搭建支架助力学生古诗词学习

支架式教学是建构主义理论下的一个分支,注重学生主动建构知识。古诗词是语文学科的基础内容。在传统教学中,学生往往被动接受古诗词,难以建立深刻的认知。搭建支架是支架式教学的重中之重,是学生主动建构知识的助力。基于此,文章针对支架式教学中如何搭建支架展开了论述。在应用支架式教学实施古诗词教学时,教师可依据古诗词内容和教学需要,搭建不同的支架,助力学生的古诗词学习。