青海省中小学教师职称评价标准(青教师[2024]2号)

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摘要为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实《中共中央国务院关于印发〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的通知》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共青海省委青海省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,健全完善符合中小学(含幼儿园,下同)教师岗位特点的职称评价制度,树立科学评价导向.

出处《青海教育》 2024年第4期14-18,共5页

关键词习近平新时代中国特色社会主义思想教师岗位教育评价改革中小学教师职称评价评价导向教师队伍建设全面深化

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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