期刊文献+

7S管理模式融入班级管理的实践研究

下载PDF
导出
摘要 根据职业教育产教融合、校企合作办学模式,本文探讨了在班级管理当中融入7S管理元素,通过实践应用,对深化产教融合,培养学生良好的职业习惯、提升职业素养、融合传统文化、凸显职业教育类型起到的积极作用。
作者 孟文琴
出处 《青海教育》 2024年第4期47-47,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部