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“趣编程教学”的探索与实践
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摘要
编程是高中信息学竞赛主要考查的内容,作为一名从事信息学竞赛辅导工作20多年的信息技术教师,对编程教学本质的追问和探索是我教学实践的根本任务。随着探索的不断深入,我进行编程教学的个性化特征越来越清晰,那就是始终以“趣”为核心。“趣编程”是我编程教学的教学主张。
作者
苑志慧
机构地区
佳木斯市第一中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024年第3期29-31,I0004,共4页
关键词
教学主张
信息技术教师
辅导工作
信息学竞赛
编程教学
教学实践
个性化特征
高中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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