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OBE理念下“系统建模与仿真”课程案例教学研究

Research on case teaching of“system modeling and simulation”course under OBE concept
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摘要 文章对“系统建模与仿真”课程进行了案例教学改革研究。在OBE理念下,从案例选取原则、案例库建设、案例教学实施与教学效果评估方面对该课程进行了深入研究。实践证明,案例教学可实现以学生为中心、为教学活动主体,提升学习兴趣,改善教学效果,并能够提高学生解决实际工程复杂问题等方面的综合能力。 The article conducted a case teaching reform study on the course of“system modeling and simulation”.Under the OBE concept,in-depth research has been conducted on the course from the principles of case selection,case library construction,case teaching implementation,and teaching effectiveness evaluation.Practice has proven that case teaching can achieve student-centered and student-centered teaching activities,enhance learning interest,improve teaching effectiveness,and enhance students'comprehensive abilities in solving complex engineering problems.
作者 李丽宏 王海江 郝美兰 LI Lihong;WANG Haijiang;HAO Meilan(School of Information and Electrical Engineering,Hebei University of Engineering,Handan,Hebei 056038,China)
出处 《计算机应用文摘》 2024年第8期21-23,共3页 Chinese Journal of Computer Application
基金 2023年河北省教育厅研究生专业学位精品教学案例(库)项目。
关键词 课程教学改革 案例库教学 OBE 工程实践能力 course and teaching reform case library teaching OBE engineering practical ability
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