摘要
本研究以图像叙事为方法,以历史图像为样本,聚焦探讨民国时期鼓楼幼稚园儿童生活样态。研究发现,儿童一日生活在时间安排上规律、有序,全年活动有预设单元,可灵活调整。儿童生活的园所环境优美自然,活动设备充足适当。儿童生活内容安排丰富多样,为儿童提供了真实全面的生活体验。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020重点资助课题“百年鼓楼幼儿园的本土化实践叙事研究”(课题编号:B-a/2020/02/69)
中国学前教育研究会“十四五”研究课题“陈鹤琴‘活教育’思想的百年嬗变与实践创新研究”(课题编号:K20210010)的研究成果
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