摘要
文章以98个国家的面板数据为样本,考察了女性教育对一国经济增长的影响。研究发现,女性受教育从总体上和一国经济增长之间存在着显著的先减后增的U形曲线关系,但基础教育与高等教育对经济增长的影响程度存在一定差异,且对不同收入水平国家也具有不同效用。同时,在中等收入国家中,女性教育提升对经济增长的贡献程度相对最高。基于此,文章提出以下策略建议:大力提升女性接受教育水平;关注区域差异,多途径分重点推进女性教育事业发展;促进女性就业公平,保障女性就业权益等。
出处
《市场论坛》
2023年第12期52-59,共8页
Market Forum
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“创新创业教育链、创新链与产业链协同发展研究”(2022ZJY2808)。