自我管理模式在幼儿园绩效管理中的应用

幼儿园教职工的自我管理是在工作过程中教职工对自己的成长管理,在学习、教学以及生活中对自己的思想情感、行为举止以及身体形态等进行管理,属于教职工从自身实际出发进行内在优化和管理。当前幼儿园教学形式正在不断地进行改革,怎样克服原有的从上到下的教职工评价与管理模式的局限,提升幼儿园整体的绩效管理,最大化体现出教职工自我管理的创新意识以及态度,推动其健康发展,属于幼儿园绩效管理的重点工作。