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探究现代音乐舞蹈教育的创新路径
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摘要
本文从多个维度探讨了现代音乐舞蹈教育的创新路径,旨在提升教育质量,培养学生的创新思维和实践能力,为学生打造一个涉及情感、认知和社会互动的综合性学习体验。
作者
刘萱
机构地区
贵州大学音乐学院
出处
《音乐世界》
2024年第2期87-90,共4页
Music World
关键词
现代
音乐舞蹈
教育
创新路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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