摘要
针对当前无机及分析化学实验课程在传统教学模式下存在的种种弊端,为切实提高实验课堂教学质量,增强学生的学习积极性及主动性,积极探索基于“雨课堂”的无机及分析化学实验线上线下混合式智慧教学模式,改革并提出若干具体实施措施,以期为进一步丰富实验类课程的课堂智慧教学提供一个较好的实践范例。
出处
《河南化工》
CAS
2024年第4期64-67,共4页
Henan Chemical Industry
基金
2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX250)
商丘师范学院2021年度教育教学改革研究与实践项目(2021jgzdxm05、2021jgybxm16)
商丘师范学院2021年课程思政教学团队(2021kcszjxtd04)
2023年河南省教师教育课程改革研究项目(2023-JSJYYB-054)
商丘师范学院2019年度教育教学改革研究项目(2019jgybxm13)
2017年度教育教学改革研究项目(2017jgxm32)
商丘师范学院2020年度课程思政样板课程(2020kcszybkc04)
河南省2021年本科高校课程思政样板课程。
