摘要
基于新时代教育评价改革工作的需求,综合分析和归纳构建高职院校学生核心素养评价体系面临的问题,围绕学生核心素养评价体系构建原则,构建一套科学合理的高职学生核心素养评价体系。从组建科学合理的评价组织机构、建设学生核心素养评价管理云平台、构建学生核心素养评价反馈机制和健全学生核心素养评价工作机制等四个角度实施高职学生核心素养评价路径。
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2024年第1期97-100,共4页
Journal of Changsha Social Work College
基金
2023年湖南省自然科学基金部门联合基金项目“高职学生职业核心素养及其培养研究”(2023JJ60175)。