基于“课程思政”的音乐教育专业钢琴课程体系构建研究

钢琴课程是高等职业教育音乐教育专业的主干及核心课程,是学生形成小学音乐教师职业钢琴演奏的基本能力;培养良好的钢琴演奏素养;培养“持之以恒”的工匠精神。为学生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向,培育家国情怀;课程思政与学科的结合是改革的必然趋势。目前我省幼专在推进音乐教育专业钢琴教学课程思政体系建设上还有诸多不足,学校为培养更多的同时具备职业能力和职业素养的复合型人才需给予德育教育的充分重视,进行更合理的改进和完善。