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谈谈在小学数学教学中培养学生“化错”能力的方法

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摘要在素质教育背景下,学校逐步重视对学生化错能力的培养.这样不仅可以有效增强学生数学学习的信心,还有助于强化学生的综合能力,进而提高数学课堂教学质量.文章以“化错”定义为切入点,简要论述培养小学生化错能力的重要性,并提出小学数学教学中培养学生“化错”能力的方法,包括构建教学情境、总结出错原因、注重语言运用以及重视小组合作.旨在强化小学生的化错能力,为小学数学化错教学工作提供参考.

作者赵淑娟

机构地区山东省博兴县实验小学

出处《数学之友》 2024年第2期77-79,共3页

关键词小学数学化错能力教学情境小组合作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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