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新课标背景下初中英语生活化课堂的构建与实施
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摘要
在新课标指导下,初中英语教师需关注全体学生,注重素质教育,构建生活化课堂。生活化课堂可激发学生学习兴趣,培养学习信心,提高口语和书面表达能力。教师优化教学模式和内容,帮助学生形成正确的文化观念。
作者
毛晓琴
机构地区
甘肃省天水市张家川回族自治县胡川镇中学
出处
《新教育(海南)》
2024年第5期56-58,共3页
New Education
关键词
新课标
初中英语
生活化课堂
构建策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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