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“互联网+”下初中美术课堂高效教学策略研究
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摘要
在“互联网+”环境下,将互联网技术嵌入于初中美术课堂的各个环节,为美术课堂注入全新的活力,达到激趣、提效及增能的教学效果。并以“互联网+”为研究背景,详细探究“互联网+”下初中美术课堂面临的机遇及挑战,并提出了依托于互联网的高效美术课堂构建策略,以期为推动美术课堂的现代化变革提供有效参考。
作者
金泉水
机构地区
甘肃省兰州市第十一中学
出处
《新教育(海南)》
2024年第5期62-64,共3页
New Education
关键词
“互联网+”
初中美术
高效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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