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指向创意实践能力培养的小学美术教学策略

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摘要 创意实践能力是学生应当具备的美术关键能力,是美术核心素养的重要标志。指向创意实践能力培养的小学美术教学,应当创设思趣情境,激发学生创作热情,利用有效提问,叩开学生思维大门,活化教学方法,激活美术创新思维,设置挑战任务,驱动学生创意实践。
作者 赵梅吉
出处 《新教育(海南)》 2024年第5期85-86,共2页 New Education

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