方言保护和传承视角下“粤语流行歌曲”在高校声乐课教学中的应用研究

粤语是广府文化的承载,在当前对方言保护与传承视角之下,我国高校声乐课堂不断探索融入(粤语)流行歌曲这一要素,以此丰富对学生课程知识讲授的内容与途径。本文介绍了粤语流行歌曲,分析粤语流行歌曲在高校声乐课堂的设计及教学策略,将粤语流行歌曲与不同唱法相融合与借鉴。粤语流行歌曲注重节奏变化丰富、旋律线条起伏,腔体状态打开,气息运用自如,形成个性化的演唱风格,对加强粤语文化传承以及优化高校声乐教学具有一定的启发意义。