医学院校教材管理与评价系统架构与应用研究

本文通过对教材管理的理论研究和资料搜集,发现教材管理的理论基础和特点,总结教材管理的现状与存在的问题,进而通过对评价指标体系建立的原则、方法、特点和适用范围等深度挖掘,制定适合教材管理特点和现状,符合教材管理性质和范围的评价指标方法,为教材管理科学地建立起一套评价指标体系。通过对教务系统中教材管理评价模块的开发与应用,设计了指标库管理、问卷表管理、评价控制与安排、评价结果查询、评价结果分析与汇总和学生教材评价的参数架构模式,结合PDCA管理模式对教材管理系统全过程进行分析研究,发现所存在的问题并且提出相应的合理建议。