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开放教育公共英语“课程思政”多模态教学设计例析

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摘要 在开放教育的公共英语课程中,“课程思政”是很重要的一部分,它不仅要求学生掌握英语知识技能,还要求在教学过程中以立德树人为中心。为了有效地融合公共英语课程和思想政治教育,多模态教学模式是非常有帮助的工具。这种教学模式相较于传统的授课方式,提倡以视频、图像等多种形式进行展示和互动的方式进行教学。多模态教学模式可以让学生更加深入地理解和接受公共英语“课程思政”的理念和要求,同时也可以提高教学效果,让学生对所学知识感到更加有兴趣和更加投入。运用多模态教学模式将能够为开放教育中的公共英语课程打造一种更加高效的“课程思政”教学方式。
出处 《进展》 2024年第5期202-204,共3页
基金 重庆市教育委员会2021年高等职业教育教学改革研究一般项目“开放教育公共英语课程思政视域下多模态教学实践与研究‘思政项目’”,项目编号:Z213166。
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