构建课程思政协同育人现场实施机制的探索

重庆市巴蜀小学在学科教学与思想政治教育的结合上探索出一套行之有效的做法,形成全方位协同育人的实施机制。通过加强多元主体协调、整合多源教育资源、优化教育内容阐述及善用大思政理念四个方面的努力,构建了全员、全程、全方位的“三全育人”体系,实现了课程思政的全面融入。学校采用数字化技术创新教育资源与育人方式,打造教育数智平台,促进了教师专业成长和学生全面发展,同时,通过展示优秀教学案例和生动案例,引导教师和学生树立正确的价值观。