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现代信息技术与高中历史新教材深度融合实践探究

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摘要 现代信息技术与高中历史新教材深度融合,不仅是将信息技术应用到高中历史教学之中,引起高中历史教学媒体、教学资源等外部性的改变,更要渗透到高中历史教学的各个方面,实现教学过程各个要素的信息化,包括教育资源与教学内容、课程开发与设置、教学方法与组织形式、教学效果评价等,实现传统教学模式的结构性变革。
作者 陈大斌
出处 《进展》 2024年第6期75-77,共3页

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