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坚持“从严治教”
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摘要
学习本就是一个艰辛而枯燥的漫长过程,尤其对于年幼懵懂的孩子来说,没有正确的引导方法和一定的强制手段是难以完成这一艰巨任务的。如果学生不经历学习的挫折,就不能体会学习的艰难;而现在的孩子,大多数是独生子女,在家庭中是“小皇帝”,家长百般宠爱,娇生惯养;在学校里又是“小上帝”,教师不敢管教,同学间不能有磕磕绊绊。这样的环境,根本不利于孩子健康成长。
作者
王家华
机构地区
不详
出处
《新教育(海南)》
2024年第3期35-36,共2页
New Education
关键词
强制手段
从严治教
孩子健康成长
正确的引导
独生子女
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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