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一张白纸的故事

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摘要 儿童是天生的学习者,我们要相信儿童的学习潜力。我们不妨跟随本文作者,看一看这群孩子的学习之道。幼儿园科学教育可以帮助儿童获取广泛的科学经验。《3~6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿获得经验的方法是直接感知、实际操作和亲身体验。儿童是天生的学习者,儿童对科学有着自己的经验与理解。成人应该相信儿童、跟随儿童,开展儿童需要的科学教育活动。
作者 柳杨
出处 《动漫界(幼教365)》 2024年第12期64-65,共2页
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