“较劲到底”还是“待会儿再说”

在学生眼中,班中没问题的时候,我是一位和噶可亲的大姐姐;一旦出现问题,我就会变成跟学生较劲的、可怕的“教导主任”。一开始,我很认同这个评价。直到发生那件事,我才开始思考:随着学生年龄增长、心理发展、叛逆期来临,我对他们到底该是“较劲到底”还是“待会儿再说”?