我们“诗徒”俩

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摘要我想说的是那个夏天,是葳获的校园,是二楼左手边的那间教室。我最想说的是一对不成熟的灵魂,磨平彼此的棱角,携手并进……那年盛夏如同一卷纸页泛黄的诗集,你我的初遇被镌刻在诗集靡页。家长略带担忧的话语令我在心中勾勒出一个名叫“小琦”的孩子的初始形象——“不爱交流”“性格内向”“言语犀利”“初中没人愿意和他同桌”……

作者刘哲

机构地区河北衡水中学

出处《班主任》 2024年第4期71-72,共2页

关键词性格内向左手边初始形象

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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班主任

2024年第4期

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