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基于学习任务群的微课教学路径

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摘要 作为语文教学的有效途径之一,学习任务群可以在帮助学生理解语文知识的同时,拓展思维能力,提升学生的核心素养。微课作为新时代教育信息化改革的产物,教师在教学中可以将微课与学习任务群结合起来,提升语文课堂教学效果。
作者 李燕娥
出处 《语文世界(上旬刊)》 2024年第3期10-11,共2页 The World of Chinese Literature
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