摘要
中职语文教学体系中,写作教学是重要构成部分,而随着新课程改革的不断深入,提高中职语文写作教学成果将成为语文教师的重点教学任务以及研究课题。严格按照新课程标准要求,在语文写作课堂教学中充分体现学生主导地位,通过科学、合理的教学方法引导学生自主学习,改变以往教学模式中的被动地位,逐步培养学生建立良好的学习氛围及学习习惯,提高教师课堂教学效率,达到预期教学成果。本文主要针对自主学习策略在中职语文写作教学中的应用进行探讨。
出处
《学周刊》
2024年第14期4-6,共3页
Learning Weekly