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中职语文综合实践活动中培养学生语文核心素养的策略研究

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摘要 中职语文课程应贯彻核心素养指导思想,通过综合实践活动的合理开发和应用促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏等。文章研究中职语文综合实践活动与学生语文核心素养,首先说明中职语文综合实践活动对培养学生语文核心素养的支持路径,其次提出“多元挖掘主题”“丰富活动形式”“优化指导方法”等策略,为在中职语文综合实践活动中培养学生语文核心素养打开思路。
作者 廖州萍
出处 《学周刊》 2024年第14期25-27,共3页 Learning Weekly
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