摘要
实践育人是高职院校大思政格局中的重要单元,是共青团组织引领青年、组织青年、服务青年的主要渠道。在大思政格局下,高职院校共青团对于实践育人体系构建,有教学实践、组织阵地、学生素养等方面的优势,但是也面临着来自学校内部、学生认知、社会组织等方面的困境挑战。因此,高职院校共青团必须发挥自身优势,联动各方力量,推动实践育人全员参与、全过程覆盖、全方位融入,不断优化育人体系、强化育人机制、培育载体平台,优化实践育人体系构建路径,推动高职院校共青团实践育人高质量发展。
基金
杨凌职业技术学院人文社会科学项目“新时代高职院校共青团社会实践育人质量提升研究”(项目编号:SK22-24)
陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“涉农高职院校耕读教育服务乡村振兴研究”(项目编号:SGH22Q177)
杨凌职业技术学院2023年校内教育教学改革研究项目“职业本科建设背景下高职院校学生管理制度研究”(项目编号:JG23055)。
