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问题导学法在高中物理教学中的应用

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摘要物理课堂上,知识的讲授要突出以学生为中心,要借助于问题导学法来激活学生主动思考,积极探究,深入掌握物理概念、定理、规律,拥有物理学习兴趣,从而提高学生物理问题解决能力.问题导学法的运用,需要教师做好问题的设计,全面分析学情,讲究知识的生成,把控好问题导入的时机,完善课堂评价.唯有此,才能更好地发挥问题导学法的优势,驱动学生获得物理学科素养.

作者刘定粉

机构地区江苏省泰州市靖江市第一高级中学

出处《数理化解题研究》 2024年第12期92-94,共3页

关键词高中物理问题导学法教学建议

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2024年第12期

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