摘要
随着教育改革的不断推进,核心素养成为学科教学的重要目标.核心素养的培养影响着学生未来的健康成长和综合发展,有着关键意义.高中化学是一门重要的科学学科,强调学生化学探究与创新能力的发展,能有效地促进学生理论结合实践的能力.据此,教师在教学中要立足核心素养目标,灵活地开展教学活动.基于此,本文探讨了培养高中化学学科核心素养的意义,论述了化学课堂核心素养的培养路径,以供参考.
基金
平凉市教育科学“十四五”规划2022年度高考综合改革专项课题“对比新旧两版课标落实核心素养的研究——以‘化学反应原理’模块为例”(课题立项号:PL[2022]GKGG4974)。
