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初中物理教学中实施生本教育的策略探讨
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摘要
生本教育要求教师转变教育理念和教学策略,引导学生在教师的引导和帮助下主动参与学习过程,更好地凸显学生的主体地位。文章简要分析了初中物理教学中实施生本教育的现状,并提出教师可以通过巧妙设计创设情境、小组合作、师生互动、分层指导等教学环节组织教学工作,以此在初中物理教学中有效实施生本教育。
作者
姜建民
机构地区
甘肃省民勤县第六中学
出处
《基础教育论坛》
2024年第5期81-82,共2页
关键词
初中物理
生本教育
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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