生命体验馆——生命教育主题教学设计

【设计理念】初中生正处于身心发展的关键期,生命教育尤为重要。他们在学业负担、人际交往、中考升学、青春期爱情等方面问题频发,严重的会导致自伤自杀行为的发生,生命教育显得更加迫切。本课以勒温等人的团体动力理论为基础,引导学生学会珍爱生命,尊重生命,挖掘生命的意义,树立正确的生命价值观。