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优化家庭环境,促进幼儿阅读习惯养成
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摘要
随着信息时代的到来,小视频等碎片化的信息呈现方式对幼儿的阅读习惯形成了强烈冲击。如何通过家庭环境促进幼儿良好阅读习惯的养成,成为一个值得研究的重要课题。
作者
王文倩
机构地区
山东省东营市广饶县同和幼儿园
出处
《留学》
2024年第9期43-43,共1页
Studying Abroad
关键词
信息呈现方式
信息时代
阅读习惯
家庭环境
碎片化
幼儿
小视频
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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