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核心素养下的小学写话教学方法探究
被引量:
1
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摘要
对于小学低段而言,写话是作文教学的前奏,是写作前的基础性练习。故而,写话教学尤为重要。基于小学语文学科核心素养有关要求,笔者从以下几方面对小学低段语文写话教学方法进行了探索。
作者
宋燕
机构地区
陕西省西安市莲湖区丰庆路小学
出处
《留学》
2024年第9期78-78,共1页
Studying Abroad
关键词
核心素养
写话教学
作文教学
小学低段语文
教学方法探究
基础性练习
前奏
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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