《教学月刊·小学版》(综合)征稿启事

《教学月刊·小学版》(综合)追踪教育动态,聚焦小学英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术、信息与科技、劳动等科目。本刊特别关注教学理念的更新、课程与教材的改革、教学研究与教师的专业发展,致力于呈现具有探索性的教学思路、具有操作性的教学方法以及具有前瞻性的教学理念,为广大教师及基础教育研究者提供方向。为更好地推进一线教学,探索教学的热点和难点问题,本刊近期重点关注以下内容,欢迎读者积极参与探讨,踊跃投稿。同时,本刊也热忱期待相关教研机构和名师工作室就以下选题的专题组稿事宜与本刊取得联系。