摘要
张福昌教授通过回顾自己20世纪60年代初走上工业设计的道路,80年代、90年代两度赴日本交流学习,回国开展设计教育改革、学科建设,创建我国第一所设计学院的经历,呈现了改革开放前后中国设计学科发展进程开启之初的基本状况。以近60年的设计感悟,思考当下设计学科建设,并强调开发传统文化遗产资源、坚持特色学科原则、构建系统性设计体系、树立培养高度设计人才的理想,做好设计的普及教育等对未来设计学科发展的重要关键所在。
出处
《服装设计师》
2024年第5期24-29,共6页
Fashion China