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弘扬红色文化 提升学生素养——小学语文革命文化单元的教学实践与思考
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摘要
教师要明确革命文化单元的教学目标,创新革命文化单元的教学方法,拓展革命文化学习新空间,方能打好学生的中国底色,接续、传承好红色基因。
作者
陈晓英
机构地区
福建省平潭中湖小学
出处
《新教师》
2024年第3期75-76,共2页
Teachers Today
关键词
革命文化
教学目标
多元教法
学习空间
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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