摘要
文章从以赛促教的视角出发,深入探讨中职化工课程教学的改革与实践。首先分析了中职化工课程教学现状,包括现有教学模式的优缺点,教师在教学过程中的问题和不足,以及学生在学习过程中的需求和问题。提出以赛促教视角下中职化工课程的教学改革策略,包括优化课程设置,创新教学方法,提升教师能力,激发学生学习兴趣。最后通过具有代表性的教学实践案例进行分析,从多角度分析案例中存在的问题和解决方案。
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2024年第2期242-244,共3页
Chemical Fiber & Textile Technology