新时代美育视域下普通高校民乐团建设与人才培养探索

中国民族器乐蕴含着深厚的文化底蕴、人文精神及较高的审美价值,是中国传统文化艺术的重要组成部分。在普通高校多样态的校园文化活动中,民乐团的建设与发展对提高学生的审美能力、培养人文素养有着重要影响。文章认为,结合新时代美育理念分析普通高校民乐团在组建、管理、排练、演出实践中存在的实际问题,探索民乐团在加强人才培养、弘扬优秀传统文化中的优化路径及对策,对于积极推进民乐团在大学校园文化建设中的创新发展具有现实意义。