综合性高校艺术专业人才培养存在的问题与对策

近年来,我国艺术人才培养模式不断得到创新和完善,综合性高校艺术教育和人才培养质量获得了较大提升。但与经济发展、社会需求相比,综合性高校艺术人才培养模式还存在诸多矛盾和问题,如专业设置盲目、专业课师生配比不合理、教学质量不高、在教学方式上过于强调理性化的教学内容等,这在很大程度上影响和制约了艺术人才的培养质量,造成了人才培养对接不上社会需求,教学与应用出现了脱节。文章认为,如何提高综合性高校艺术专业人才培养质量,形成自己的人才培养特色,破解高校艺术专业人才培养和社会需求“两张皮”难题,是值得我们思考和探索的课题。