基于单元主题的英语绘本与教材语篇融合的策略探究——以译林版小学英语教材为例

An Exploration of the Strategies for the Discourse Integration of English Picture Books and Textbooks Based on Unit Themes-Take Primary School English Textbooks,Yilin Edition,as an Example

阐述基于单元主题的英语绘本与教材语篇融合的意义。总结基于单元主题的英语绘本与教材语篇融合的思路。结合译林版小学英语教材,从前期设计、中期实施、后期补充三个环节,探索基于单元主题的英语绘本与教材语篇融合的策略,即确立目标与选材,搭建教学秩序;设计活动与任务,落实教学目标;落实评价与总结,强化教学效果。