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以多元最值问题为例谈发展学生的数学运算能力
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摘要
数学运算是解决数学问题的基本手段,运算能力不仅是数学学习的基础,更是学生综合素养的重要组成部分.以多元最值问题为例,介绍解决此类问题的具体策略,总结解题方法技巧,发展学生的数学运算能力,培育学生的数学核心素养。
作者
安勇
机构地区
江苏省新沂市棋盘中学
出处
《数学通讯》
2024年第7期13-16,共4页
关键词
数学运算
核心素养
多元最值问题
一题多变
一题多解
方法技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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