期刊文献+

中图版初中地理教材跨学科主题学习的设计和实践

Design and Practice of Interdisciplinary Theme Learning in the SinoMaps Press Version of Junior High School Geography Textbooks
下载PDF
导出
摘要 跨学科主题学习是《义务教育地理课程标准(2022年版)》新增并强调的内容,在培养学生核心素养、强化课程协同育人、促进学生全面发展等方面发挥着重要作用。中图版初中地理教材编写团队经过反复研讨,将课程标准对跨学科主题学习的要求具化为项目式学习,并提供真实、典型的项目式学习案例,将理论与实例相结合,以期为教师教学和学生学习提供科学有效的参考。
作者 马宝艳 Ma Baoyan
机构地区 中国地图出版社
出处 《地理教学》 北大核心 2024年第8期19-22,共4页 Geography Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部