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产教融合背景下新能源汽车职业培训包的开发

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摘要 “职业培训包”是面向在职职工、职业院校在校生、失业人员有效推进和发展职业技能培训的新途径。随着新能源汽车产销规模稳步上升,高技能人才缺乏不断凸显。根据产业链和岗位群的需求,开发新型培训包可以为区域经济、社会发展培养更多技术技能人才。本文分析了产教融合背景,并结合“1+X”证书制度标准和要求,参考澳大利亚职业培训包建设,探寻了新型新能源汽车职业培训包开发体系开发路径及存在的问题,为新能源汽车行业专业技能人才培养提供保障,深化了产教融合、校企合作。
出处 《汽车维修技师》 2024年第8期53-54,共2页 Auto Maintenance
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