5E教学模式在初中物理教学中的应用研究——以“流体压强与流速的关系”为例

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摘要以“流体压强与流速的关系”为例,研究5E教学模式在初中物理教学中的应用.通过设计5个环节(吸引、探究、解释、迁移和评价)完成课堂教学,以期培养学生的学科能力与核心素养.

作者冯达添洪展韬高永伟

机构地区宁夏大学物理学院

出处《物理通报》 CAS 2024年第5期43-47,52,共6页 Physics Bulletin

基金教育部大学物理课程教学指导委员会项目“多种教学手段融合的«大学物理»课程教学改革研究”,项目编号:XBJY202105.

关键词 5E教学模式初中物理教学核心素养

物理通报

2024年第5期

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