摘要
希沃白板的应用带来教学新变革,给地理课堂教学注入新的活力。特别是基于希沃白板互动模式,创设地理课堂教学的新途径。为更好地发挥这种信息技术与课堂深度融合的互动模式,在激发学生学习兴趣、促进学生思维发展、提高教学质量等方面的作用,文章针对目前基于希沃白板互动模式创新的地理课堂教学过程中存在的一些问题,提出基于希沃白板互动模式开展创新地理课堂教学实践,需要学校加大经费投入、改善信息化应用环境,需要教师不断地更新教学理念、提升教师信息化应用水平、进一步加强互动模式探索,实现互动课堂常态化,提高实效。结合教学实践,文章作者总结出通过创设课堂情境、设置课堂活动、进行趣味探究、实施课堂互动分享和学习成果反馈等路径,来实施基于希沃白板互动模式创新地理课堂教学。
出处
《教师》
2024年第9期78-80,共3页
Teacher
基金
南安市教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双减’背景下信息技术与初中地理课堂教学有效融合的实践研究”(NG1452-081)的研究成果。