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高中思想政治课教师专业素养提升的策略探究
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摘要
高中思想政治课教师的专业素养发展是一个紧跟时代潮流的话题。在不同的时代背景下,高中思想政治课教师的专业素养具有不同的内涵,也有着不同的培养途径。文章基于新一轮基础教育课程改革以及“双减”政策背景下高中思想政治课教师的专业素养发展面临的机遇和挑战,探讨高中思想政治课教师专业素养的提升策略。
作者
胡静
机构地区
西华师范大学政治与行政学院
出处
《教师》
2024年第9期108-110,共3页
Teacher
关键词
思想政治课
教师专业素养
专业发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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