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七年级语文微写作教学表现性评价的应用分析
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摘要
微写作的文段基本在140字到200字之间,具有字数少、形式多样、内容丰富等特点,是一种带着材料的任务式写作。本文通过分析七年级微写作评价量规的应用以及通过案例分析比较两组学生在评价量规下微写作能力的差异,得出评价量规在七年级微写作教学中的具体设计与应用,以期为七年级语文写作教学提供参考。
作者
郑素婷
机构地区
福建省邵武第六中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第3期10-13,共4页
关键词
七年级语文
表现性评价
微写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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