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心理学课程教学方法改革探究——评《高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索》

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摘要 全球教育变革的浪潮下,心理学课程已经逐步形成了具有本土特色的教学体系。为了进一步推动心理学课程的理论深化与教学创新,需要对现有的教学模式进行系统的梳理与改革。这包括将心理学课程的教学理念向更加开放、多元和人性化的方向转变,以及教学方法向更加互动、实践和研究导向的模式升级。同时,还应注重培养学生对心理学知识的批判性思维和实际应用能力,并通过引入先进的心理测评技术和案例分析工具,提升课程的实用性和针对性。
作者 孙敏
出处 《中国教育学刊》 2024年第4期I0040-I0040,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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